新竹縣湖口國中115學年特教宣導繪畫比賽「有愛不有礙」活動計畫
一、活動目的：
(一) 透過繪畫創作，引導學生觀察生活中可能造成不便的環境與情境，進而思考如何營造友善、平等及無障礙的生活環境。
(二) 增進學生對身心障礙者生活需求的認識，培養尊重差異、同理他人及關懷弱勢的態度。
(三) 鼓勵學生透過藝術創作表達對融合教育及友善環境的想法，營造尊重多元、共融共好的校園氛圍。
二、參賽對象：
本校學生皆可自由報名參加。
三、作品主題：「有愛不有礙」。
(一) 以日常生活、校園環境、公共空間及人際互動為創作素材，呈現生活中可能遇到的障礙，以及透過環境改善、友善設計、適當協助與相互尊重，讓每個人都能自在參與生活的情境。
(二) 創作方向如下：
1.生活中的有礙：呈現生活中可能造成不便或阻礙的情境，例如缺乏無障礙設施、通道遭到占用、缺乏清楚的指引標示，或人際互動中的誤解與偏見。
2.生活中的無礙：呈現如何透過友善環境、適當支持及尊重差異，讓不同需求的人都能平等參與，例如設置無障礙坡道、提供清楚的指引、友善溝通及同儕互助。
3.有礙變無礙：以對比、故事或情境轉變的方式，呈現從障礙發現到問題改善的過程，傳達共融、平等及友善的理念。
四、報名方式：自公告日起至12月07日輔導室填寫報名資料【附件三】。
五、作品規格：
(一) 使用8開圖畫紙（由輔導處提供，報名後請至輔導處索取）。
(二) 創作方式可為繪畫、插畫、水彩、剪貼、撕貼、指印創作等形式。不得使用現成或電腦圖檔及AI製圖，作品須為原創。
(三) 繪畫內容可搭配文字、標語等，作品整體以繪畫為主，搭配文字字數以不超過50字為原則。
(四) 作品限平面創作，不需裱框。
六、獎勵辦法：
(一) 凡報名並繳交作品之參賽學生，均予以嘉獎一支以資鼓勵。
(二) 若作品未完成或明顯草率、內容與主題不符者，將不列入嘉獎範圍。
(三) 依評審結果，擇優錄取如下：
名次 名額 獎勵內容
第一名 1名 禮卷800元、獎狀一只
第二名 2名 禮卷500元、獎狀一只
第三名 3名 禮卷300元、獎狀一只
佳　作 3名 禮卷100元、獎狀一只
(四) 優秀作品將公開展出，並作為校內特教宣導及生命教育推廣素材。
七、參賽規定：
(一) 本賽採自由報名參加，凡報名並繳交作品之參賽學生，均予以嘉獎一支以資鼓勵；惟若作品未完成或明顯草率、內容與主題明顯不符或涉及歧視者，將不列入記功獎勵範圍。
(二) 每件作品採個人創作，限一人完成。
(三) 每件參賽作品限一名指導老師。
(四) 每件作品須黏貼一份作品標籤【附件一】，張貼於作品背面右下角。並完成授權同意書簽章【附件二】。
八、收件日期： 115年12月10日（星期四）前交至輔導處。
九、評分方式：
評分項目 比例
（一）主題契合度：30%
（二）創意與構思：25%
（三）構圖與色彩表現：25%
（四）理念表達與完整性：20%
十、注意事項：
(一) 報名資料與作品，請自行留存備份，主辦單位不負作品遺失或毀損之責。
(二) 凡報名參賽即視同無條件同意授權本校及教育單位進行拍攝、刊登、公開展示、編輯與宣傳使用，以發揮比賽之教育與推廣功能。
(三) 敬請重視智慧財產權，參賽作品如涉及抄襲、冒用或侵害他人著作權等行為，其所有法律責任由參賽者自負，與主辦單位無涉。
(四) 曾參加其他展覽或比賽並獲獎之作品不得參賽；若經查實，將取消參賽或得獎資格。
(五) 若發現有違規情形，主辦單位除取消其得獎資格外，並將追回獎金與獎狀，並由次優作品（依成績排序）遞補之。